为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，将《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课的理论学习与社会实践深度融合，引导青年学子在红色热土上汲取奋进力量，4月22日下午，江苏第二师范学院马克思主义学院毛泽东思想与中国特色社会主义概论课程教研室李忆源老师组织2024级数学基地班与2024级数学普本1班全体学生，赴横山新四军革命纪念馆开展研学活动。
走进历史现场，重温峥嵘岁月
在讲解员的带领下，同学们步入横山新四军革命纪念馆。馆内“红色印迹”“横山事变”“英雄在江宁”三大主题板块徐徐展开。100余幅珍贵的历史照片与锈迹斑斑的枪支、磨损严重的草鞋等实物，无声地诉说着新四军东进抗日的烽火岁月。在那个战火纷飞的年代，新四军战士们在此浴血奋战、军民一心，用青春与生命捍卫了民族的尊严。同学们驻足凝视，深切感受着革命先辈们坚定的理想信念与不屈的“铁军精神”。
立足数学专业，传承报国使命
走出纪念馆，历史的厚重感依然在同学们心中激荡。在这片见证了艰苦抗争的土地上，一堂别开生面的思政课就地展开。数学作为基础学科的基石，在这个科技强国的新时代肩负着重要使命。毛泽东思想中实事求是的精髓、中国特色社会主义理论体系关于科技与发展的论述，激励着在场的每一位学生。
辅导老师在总结中指出，当年的新四军战士是以血肉之躯在枪林弹雨中“求解”民族存亡的“答案”，而今天身处大数据与人工智能时代的学子们，则应当以严谨的逻辑和扎实的算法，在实现中华民族伟大复兴的征程中找准自己的坐标。这不仅是一次党史学习，更是一次精神洗礼，告诫同学们要将红色基因转化为刻苦钻研、勇攀科学高峰的强大动力。
此次“行走的思政课”不仅突破了传统课堂的空间限制，更让书本上的理论变得可观、可感、可触。同学们纷纷表示，通过此次研学，大家更加深刻地领悟了中国共产党为什么“能”，马克思主义为什么“行”，中国特色社会主义为什么“好”。24级数学基地班的同学感慨道：“站在烈士们战斗过的地方，听到那些感人的故事，我明白了我们手中的笔和未来的数学研究，就是新时代的‘武器’。我们一定要珍惜韶华，练就过硬本领，报效祖国。”
此次红色研学活动是江苏第二师范学院探索“大思政课”建设的生动实践。未来，学校将继续利用好驻地红色资源，通过“沉浸式”教学让红色基因融入青年血脉，确保革命薪火代代相传。
文/李忆源
图/崔益坚
审核/刘素梅
