铸魂立德 | “名师进课堂”践行教育家精神系列讲座——做一名优秀的师范生

发布者:潘倩发布时间:2026-05-08浏览次数:10

名师进课堂”践行教育家精神系列讲座做一名优秀的师范生为引导师范生明晰职业发展方向、涵养教育家精神、夯实专业素养,坚定从教信念与育人理想,429日,“名师进课堂”践行教育家精神系列讲座在博2-107教室顺利举办。本次讲座特邀南京市第十三中学原校长、全国优秀教师、江苏省特级教师、正高级教师杨维风主讲,讲座主题为“做一名优秀的师范生”。活动由马克思主义学院学工办主任唐彬主持,各师范专业学生积极到场聆听学习。

讲座伊始,杨维风校长以亲切自然的方式与现场学子互动交流,细致了解同学们所学专业、在校学习现状,以及在专业成长、职业规划中存在的困惑与疑问。随后,他结合自身数十年一线执教与教育管理的亲身经历,分享身边优秀师范生成长成才的鲜活案例,以榜样力量引领全体学子砥砺前行,同时着重强调,扎实的教学基本功是师范生的立身之本,必须将基本功训练贯穿大学学习始终,不断夯实专业核心能力。

杨校长指出,成长为一名优秀师范生,首要前提是做好清晰务实的自我规划。他寄语广大师范生,要立足自身实际找准发展定位,紧跟新时代教育发展形势,不局限于单一职业路径,提前做好升学、考编、就业等多手准备,在大学期间主动积淀学识、拓宽视野、补齐短板,为未来投身教育事业筑牢根基。杨校长强调,教学的核心是研究学生,要深刻把握自主、合作、探究式学习的重要意义。他结合学习金字塔理论,剖析传统讲授式教学的局限,指出被动知识灌输收效甚微,唯有立足学情,引导学生主动参与、深度思考、合作探究,才能打造高效课堂。在综合育人素养培育方面,杨校长对全体师范生提出明确要求:一要提升育人能力,坚守立德树人根本任务,兼顾教学技能与思想引领,践行育人使命;二要培养合作精神,明确教育事业的协同性,在交流协作中取长补短、共同成长;三要保持身心健康,合理调整心态、平衡学业生活,以积极饱满的状态奔赴教师岗位。

整场讲座内容充实深刻,现场学习氛围浓厚,师生互动频繁,同学们认真聆听记录、积极思考交流,收获满满。讲座结束后,马克思主义学院学生代表与杨维风校长开展深度座谈交流。学生代表结合当下教育发展新形势,聚焦现实困惑踊跃提问。杨校长结合自身教育实践,逐一进行细致解答。

谈及新时代教育挑战与破局之路,杨校长表示,AI技术是教育发展的必然趋势,未来走向虽未完全明晰,但师范生和教育工作者要始终坚守教育伦理与师德底线,牢牢把握育人本质,同时主动顺应时代潮流,充分发挥自身创造力、创新精神,以专业能力驾驭技术、用好技术,在时代变革中坚守教育初心、稳步前行。针对思政专业学子成长与职业发展,杨校长着重强调,拓宽知识面、夯实学识底蕴是思政师范生的必修课,而坚持读书是提升自我的核心路径。他以南京市第十三中学“在大树下读书”特色育人品牌为例,鼓励全体师范生长久坚持阅读,在阅读中丰盈思想、开阔格局、锤炼品格,将知识积淀转化为育人智慧,始终怀揣对教育事业的热爱,以坚定的职业信念抵御职业倦怠,践行思政教师铸魂育人的使命担当。

此次“名师进课堂”践行教育家精神系列讲座,不仅为广大师范生送来专业成长的实用指南,更带来了一场直击心灵的师德涵养与职业启蒙。名师的谆谆教诲、务实建议,为学子们拨开了职业迷茫,更坚定了大家扎根教育、立德树人的初心使命。未来,师范生将带着此次学习的收获与感悟,以优秀榜样为标杆,苦练教学基本功、深耕专业学识、涵养师德师风,在勤学笃行中锤炼育人本领,在坚守初心中践行教育担当,努力成长为堪当新时代育人使命的优秀人民教师,为基础教育事业发展注入青春力量。

/唐彬

/吴香仪

审核/李双江

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